Tuşba İlçe Milli Eğitim Müdürü Muhlis Ceylani ilde yerel yayın yapan İlaç Radyo’ya konuk oldu. Tuşba İlçesine bağlı okulların eğitim ve öğretim konularını değerlendiren Müdür Ceylani ekonomi ile eğitimi bir değerlendirmek gerektiğine vurgu yaptı. Baki Karaca’nın sunduğu Sahipsiz Mikrofon’un konuğu olan Tuşba İlçe Milli Eğitim Müdürü Muhlis Ceylani, Van’da yaşanan depremin ardından, depremin eğitime vermiş olduğu zararları hakkında bilgiler verdi. Ceylani; “Eğitim ile ilgili sıkıntılarımız var.” sözlerine yer verdi.
CEYLANİ: EĞİTİMDE SIKINTILARIMIZ VAR!
Karaca’nın sorularını yanıtlayan Ceylani, eğitimde sıkıntılarının olduklarını ve bu sorunların sadece yöneticilerin ve öğretmenlerin sorunu olmadığını söyledi. Ceylani, “İlimizde yaşanan deprem bizlere çok zararlar verdi. Malumunuz hem eğitim kurumlarımız zararlar gördü hem de diğer bütün kurumlarımız zararlar gördü. Ama gözle görülür çok hızlı bir şekilde Van’ımız yeniden toparlandı. Eğitim ile ilgili sıkıntılarımız var. Ancak bu sıkıntı ve sorunlarımız yöneticilerimizin sadece okullarda çalışan öğretmenlerin sorunu değil, evinde okula giden herkes bunun bir paydaşıdır. Eğitim ile ilgili varsa bir güzellik onlarında hazını duyduğu paydaşla ilgili bir durumdur. Varsa bir sıkıntı bunlar herkesi ilgilendiren bir durumdur. Sizin üst düzey kaliteli bir eğitim yapabilmeniz için akademik bir başarıyı arttırabilmeniz için sportif, sosyal ve kültürel faaliyetler yapabilmeniz için öncelikle uygun fiziki ortamların olması gerekiyor.” Dedi.
“4+4+4 SİSTEMİ FİZİKİ MEKANLARA İHTİYAÇ DOĞURDU”
4+4+4 sistemine ilişkin açıklamalarda da bulunana Ceylani bu sistemden sonra daha çok fiziki mekanlara ihtiyaç duyduklarını belirtti. Ceylani şu sözlere yer verdi: “Takdir edersiniz ki 4+4+4 olarak bilinen yeni durumla da birlikte daha çok fiziki mekâna ihtiyaçlarımız oldu. Öncelikle okul öncesi dediğimiz dönem olan anaokulu boyutunda uygun anaokullarımız olması lazım ki o çocuklarımızı ilkokullarımıza hazırlayalım. Daha sonra birinci 4 ilkokul dediğimiz kısımda normal eğitim yapabilmemiz için yeterli manada fiziki ortamlarda derslikler olması gerekir. Ortaokulda malumunuz müfredat seçmeli dersler ile birlikte biraz daha artıyor dolayısıyla fiziki ortamların uygun olması lazım. Bölgemizin iklim koşulları ve fiziki durumunu da işin içine kattığımızda, kışın sabahın çok erken saatlerinde çocuklarımız köyden merkeze gelen çocuklarımız oluyor ya da evinden çıkıp ortaokula veya liseye giden çocuklarımız çok erken saatlerde gidip çok geç saatlerde çıkmak durumunda kalıyorlar. Bu niçin oluyor, okullardaki fiziki ortamın dersliklerimizin yetersiz olması durumundan dolayı ikili eğitim dediğimiz eğitim modeli uygulanıyor ve öncelikle bu durumdan kurtulmak gerekiyor. Bu söylemiş olduklarımız o kadarda kolay değil çünkü ülkemizin ekonomik politikası belli bütün illere buna göre dağılımı yapılıyor ve bakanlığımızda bu konuda üst düzey çalışmalar yapmaktadır. Şu an mevcut olan her okulumuzun yanına yeni bir okul yaptıktan sonra ancak bütün okullarımızı normal bir eğitime geçirebiliriz.”
MÜDÜR CEYLANİ: YENİ YATIRIMLAR VAR
Tuşba İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün bütçesi ile ilgili bilgilerde veren Ceylani yeni yatırımlar için çalışmaların devam ettiğini söyledi. Ceylani, “Yeni kurulan bir ilçe olduğumuz için biraz fazla ihtiyaçlara ihtiyacımız var tabi. İlçemizi sıfırdan ve yeniden kurduk bu manada biraz daha pozitif bir ayrımcılık bekledik. Bakanlığımıza, Milli Eğitim Müdürlüğümüze, Kaymakamlığımıza ve Valiliğimize sizlerin aracılığı ile saygılarımı iletiyorum bütün katkılarını İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüze sundular ve bütün yatırımlarımız geliyor. Bizim faaliyetlerimiz, okullarda yapılan bütün etkinlikler ile birlikte ilçe ve ilin faaliyetlerini oluşturuyor. Öncelikle okullarımızdaki sosyal, kültürel ve sportif bütün faaliyetler aynen devam etmektedir. Bakanlığımızın politikaları doğrultusunda projeleri aynen ilçemizde de okullarımızda da devam etmektedir. “Bu benim Meselem” projesi, “TÜBİTAK” projeleri, “okullar arası sportif ve kültürel” projeleri, “sergi” projeleri gibi projelerimiz var ve gerçekten bizim için çok emeği geçen ve üreten bir kaymakamımız var kendisi de bu tür projelere çok önem veriyor. Bakanlığımızın 2018-2023 faaliyet programlarını ve politikalarını aynen ilimiz, valiliğimiz ve kaymakamlığımız aracılığı ile aynı şekilde uygulamak istiyoruz. Bütün bunları yaparken velilerimiz, hayırseverler, sivil toplum örgütleri ve diğer bütün paydaşlarımızla okul aile birliklerimiz ile birlikte öğrencilerimizin akademik, sosyal, sportif ve kültürel manada, gözümüzün nuru ve geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı yetiştirmek ve hazırlamak istiyoruz.” Dedi.
CEYLANİ’DEN KURUMLARA TEŞEKKÜR
Son olarak Tuşba İlçe Milli Eğitime katkı sunan kurumlara teşekkür eden İlçe Müdürü Ceylani şunları kaydetti: “Bizim Tuşba sınırlarımız içerisinde bulunan bir üniversitemiz var ve bu manada çok şanslıyız. Sayın Rektörümüz Peyami Battal’ın da bu konuda duyarlılığı var. Tuşba Belediyemizin ayrıca çok katkıları var. Okullarımızın bahçelerinin fiziki ortamlarının yeşillendirilmesiyle alakalı ortak bir protokolümüz var. Ben bu manada Sayın Rektörümüze, Tuşba Belediye Başkanımıza ve Tuşba İlçe Kaymakamımıza teşekkür ediyorum”
