Van’ın Erciş İlçe Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü bünyesinde oluşturulan Türk Halk Müziği korusunda görev alan gönüllü öğretmenler, türküye olan sevdalarını dile getiriyorlar. İlçede bulunan kamu okullarında görev yapan 35 müzik ve branş öğretmeni, oluşturulan Türk Halk Müziği Korusu’nda görev yapıyorlar. İlçeye has türküleri büyük bir ustalıkla seslendiren öğretmenler, Ercişli gençleri de kültürlerine sahip çıkmaya çağırıyorlar. Müzik Öğretmeni Oktay Rona yönetiminde bir araya gelen gönüllü öğretmenler, kendilerine ayrılan bölümde yöreye has türküleri seslendiriyorlar. İleriki aylarda program da yapacak olan öğretmenlerin hayli neşeli oldukları gözlendi.Koruyu yöneten Erciş Beyazıt Ortaokulu Müzik Öğretmeni Oktay Rona amaçlarının, yöreye has türküleri seslendirmek olduğunu söyledi. Üç ay süredir haftada iki gün meslektaşlarıyla bir araya gelerek türkü seslendirdiklerini anlatan Rona, “Erciş Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü bünyesinde oluşturduğumuz Türk Halk Müziği Öğretmenler Korusu’nu yönetmekteyim. Korumuzda görev alanların tamamı öğretmen. Enstrümanlarda müzik öğretmenlerimiz, koruda ise branş öğretmenlerimiz görev almaktadır. Yaptığımız iş tamamen gönüllülük esasına dayanmaktadır. Yetkilerden bizlere destek olmalarını bekliyoruz” dedi.Koruda görev alan öğretmenler ise her birinin ayrı bir branş öğretmeni olduklarını belirterek, farklı bir etkinlik içerisinde boş zamanlarını değerlendirdiklerini söylediler.Erciş Halk Eğitimi Merkezi Müdürü Nihat Kıyan ise, merkez bünyesinde bir çok kursun devam ettiğini bildirdi. Gönüllü öğretmenlerden oluşan Türk Halk Müziği Korusu’nu kurmalarındaki amaçlarının ise ilçedeki kültürel faaliyetleri yaşatmak olduğunu belirten Kıyan, koroda 35 gönüllü öğretmenin bulunduğunu da anlatarak, “Amacımız, yöremize ait türküleri gençlerimize tanıtmak, bilmeyen nesillerimize bunu öğretmek ve devamını sağlamaktır. Bu amaçla öğretmenler korumuzu oluşturduk. Gönüllü öğretmenlerimizin katkılarıyla korumuz belli bir mesafeye gelmiştir. Hepsine ayrı ayrı teşekkür ediyorum” şeklinde konuştu.
Editör: TE Bilisim